Đề kiểm tra cuối học kì 1 môn Khoa học lớp 4 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu Học Ninh Giang (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra cuối học kì 1 môn Khoa học lớp 4 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu Học Ninh Giang (Có đáp án + Ma trận)

1. Trường Tiểu học Ninh Giang KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I: 2024 - 2025 Họ và tên: .... Môn: Khoa học Lớp 4 Lớp: 4/ .. Ngày: 03/01/2025 Thời gian: 35 phút (Không tính thời gian phát đề) Điểm Nhận xét của giáo viên ..................................................................................................... ..... Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: câu 1, câu 2, câu 3, câu 4 Câu 1: (M1-1đ) Việc làm nào dưới đây không gây ô nhiễm nguồn nước? A. Xả rác và nước thải bừa bãi. B. Nước thải chưa qua xử lí từ các nhà máy xả xuống sông, hồ. C. Sử dụng xe đạp làm phương tiện giao thông. D. Sử dụng thuốc trừ sâu trong nông nghiệp. Câu 2: (M1-1đ) Một thành phần chiếm 78% trong không khí là: A. Khí ni-tơ B. Khí ô-xi C. Khí các-bô-nic D. Hơi nước, bụi Câu 3: (M1-1đ) Âm thanh có thể truyền qua những môi trường: A. Chất lỏng B. Chất rắn C.Chất khí D. Cả A,B và C Câu 4: (M1-1đ) Không khí có những tính chất gì? A. Có màu trắng, không có mùi, không có hình dạng nhất định B. không có màu, có mùi tanh, không có hình dạng nhất định C. Không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định, có thể nén lại hoặc dãn ra. D. không có màu, có mùi tanh, có hình dạng nhất định. Câu 5: (M2-1đ) Nối thông tin ở cột A với thông tin ở cột B cho phù hợp: A B Bộ phận của cây có khả năng thu nhận ánh sáng mặt Lá cây trời Bộ phận lấy “thức ăn” từ đất như nước, chất khoáng là Thân cây “Thức ăn” được vận chuyển lên Rễ cây Để quang hợp, cây cần Ánh sáng Câu 6: (M2-1đ) Em hãy liệt kê một số chi tiết thể hiện vai trò của ánh sáng đối với sự
2. sống? Câu 7: (M2-1đ) Hoàn thành sơ đồ sự trao đổi chất giữa cơ thể động vật với môi trường: Lấy vào Thải ra Thức ăn Các chất cặn bã Động . vật . .. ... .. Câu 8: (M3-1đ) Vì sao trong những trưa nắng ngày hè khi đứng dưới bóng cây lại có cảm giác mát mẻ? Câu 9: (M3-1đ)Tại sao bình giữ nhiệt lại giữ nhiệt được trong một thời gian tương đối dài? .. . .. . .. . ... Câu 10: (M3-1đ) Nêu ví dụ chứng tỏ con người đã vận dụng các tính chất của nước vào cuộc sống (mỗi tính chất 1 ví dụ) a.Tính chất: nước chảy từ trên cao xuống thấp: ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... .. b.Tính chất: nước chảy lan ra mọi phía ......................................................................................................................... ................................................................................................................................... c. Tính chất: nước có thể hòa tan một số chất: ..................................................................................................................................... ....................................................................................................................................
3. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Môn: Khoa học - Lớp 4 Năm học: 2024 - 2025 Mỗi câu đúng được 1 điểm Câu 1 2 3 4 Đáp án C A D C Câu 5: (1 điểm ) Mỗi ý đúng được 0.25 điểm A B Bộ phận của cây có khả năng thu nhận ánh sáng mặt Lá cây trời Bộ phận lấy “thức ăn” từ đất như nước, chất khoáng Thân cây là “Thức ăn” được vận chuyển lên Rễ cây Để quang hợp, cây cần Ánh sáng Câu 6: (1 điểm) Ánh sáng giúp chúng ta nhìn thấy mọi vật để di chuyển và sinh hoạt. Ánh sáng giúp cây cối tổng hợp chất dinh dưỡng. Ánh sáng giúp động vật tìm kiếm thức ăn . Câu 7: (1 điểm) Mỗi ý đúng được 0.25 điểm Lấy vào Thải ra Các chất cặn bã Thức ăn Động Nước vật Nước tiểu Khí o-xi Khí cac-bo-nic Câu 8: (1 điểm) Hs có thể trả lời Khi đứng dưới bóng cây trong những trưa nắng ngày hè, lại có cảm giác mát mẻ vì tán lá che bớt ánh sáng mặt trời và ở cây có quá trình thoát hơi nước làm hạ nhiệt độ của môi trường. Câu 9: (1 điểm) Hs có thể trả lời Vì ở giữa hai lớp vỏ bình có một lớp đặc biệt (chân không), sẽ ngăn chặn sự dẫn nhiệt, cho nên sức nóng của nước trong bình không thể truyền ra ngoài. Ngoài ra nắp bình có vai trò ngăn chặn không khí vào bình hoặc ra khỏi bình. Vì thế nước trong bình được giữ nóng trong một thời gian tương đối dài. Câu 10: (1 điểm) Tùy ví dụ của học sinh mà giáo viên ghi điểm cho hợp lí. Ví dụ: a/ Tính chất chảy từ cao xuống thấp: làm mái nhà có độ dốc, làm sân có độ dốc từ trong ra ngoài để sân không bị đọng nước, b/ Tính chất chảy lan ra mọi phía: Khi bơm nước vào ruộng, chỉ cần bơm vào một chỗ và nước tự khắc lan ra toàn bề mặt ruộng. c/ Tính chất hòa tan một số chất: sử dụng đường để pha nước cam, nước chanh, sử dụng muối, bột nêm khi nấu ăn,..
4. TRƯỜNG TIỂU HỌC NINH GIANG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN KHOA HỌC CUỐI KÌ I - LỚP 4 Mạch kiến Số câu, Mức 1 Mức 2 Mức 3 Tổng thức số điểm TN TL TN TL TN TL TN TL 1. Về chủ đề Số câu 3 1 3 1 chất Câu số 1,2,4 10 1,2,4 10 Số điểm 3đ 1đ 3đ 1đ Số câu 1 1 1 1 2 2. Về chủ đề Câu số 3 6 9 3 6,9 năng lượng Số điểm 1đ 1đ 1đ 1đ 2đ Số câu 1 1 1 1 2 3. Về chủ đề Câu số 5 7 8 5 7,8 thực vật và động vật Số điểm 1đ 1đ 1đ 1đ 2đ Số câu 4 1 2 3 5 5 Tổng Số điểm 4đ 1đ 2đ 3đ 5đ 5đ