Đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Công nghệ Lớp 8 - Năm học 2024-2025 - Trường TH&THCS Ninh Đông (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Công nghệ Lớp 8 - Năm học 2024-2025 - Trường TH&THCS Ninh Đông (Có đáp án + Ma trận)

1. UBND THỊ XÃ NINH HÒA ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 2 NĂM HỌC 2024-2025 TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ Môn: CÔNG NGHỆ, Lớp 8 TRUNG HỌC CƠ SỞ NINH ĐÔNG Thời gian làm bài: 45 phút (không tính thời gian phát đề) I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (7 điểm) Câu 1. Thiết kế kĩ thuật không vận dụng: A. Kỹ thuật điện B. khoa học tự nhiên C. toán học D. công nghệ Câu 2. Môi trường làm việc của thợ lắp ráp và thợ cơ khí điện là? A. Các công ty truyền tải điện, công ty phân phối điện, công ty xây lắp điện B. Các trung tâm bảo hành, sữa chữa C. Các nhà máy sản xuất, các công ty lắp đặt và sửa chữa điện D. Viện nghiên cứu, công ty tư vấn thiết kế, công ty sản xuất thiết bị điện Câu 3. Công việc thiết kế kĩ thuật là? A. Xác định hình dạng, kích thước B. Xác định vật liệu C. Tính toán các thông số kĩ thuật của máy móc D. Cả 3 đáp án trên Câu 4. Việc nào không phải là mục đích thiết kế kĩ thuật? A. giúp cho người chuyên môn và người sử dụng trong lắp ráp, vận hành, bảo dưỡng và sửa chữa sản phẩm B. Giúp con người sáng tạo hơn C. giúp nhà sản xuất trong chế tạo, thi công tạo ra sản phẩm đáp ứng được các yêu cầu D. lập hồ sơ thiết kế gồm các bản vẽ kĩ thuật và thuyết minh có liên quan Câu 5. Công việc của kĩ sư điện tử, kĩ thuật viên kĩ thuật điện tử là gì? A. Thiết kế các mạch, hệ thống điện tử và linh kiện điện tử B. Thiết kế tạm điện, hệ thống phát điện. C. Thiết kế chi tiết máy móc, công cụ cho sản xuất. D. Thiết kế các toà nhà thương mại, công nghiệp, viện nghiên cứu, khu dân cư. Câu 6. Quy trình lắp ráp một mạch điều khiển đơn giản sự dung mô đun cảm biến gồm mấy bước? A. 3 B. 5 C. 4 D. 2 Câu 7. Hình ảnh sau là kí hiệu của phần tử nào trong mạch điện điều khiển? A. Cầu chì B. Tiếp điểm thường mở C. Nguồn một chiều D. Rơ le điện Câu 8. Quan sát hình vẽ sau và cho biết chức năng của mạch điều khiển A. đèn tự động sáng khi trời tối và tự động tắt khi trời sáng B. đèn tự động sáng/ tối khi nhiệt độ thấp/ cao hơn một giá trị nhất định C. động cơ bơm nước hoạt động/ dừng hoạt động khi độ ẩm thấp/ cao D. đèn tự động sáng khi có người lại gần và tự động tối khi ra xa Câu 9. Giá trị của sản phẩm phát triển qua thiết kế được thể hiện không thông qua yếu tố nào? A. Tăng tuổi thọ B. Tăng giá thành C. Giảm trọng lượng D. Tăng tính năng sử dụng
2. Câu 10. Đâu là phần tử của mô đun cảm biến? A. Mạch điện tử B. Điều khiến C. Thiết bị đóng cắt D. Đèn led Câu 11. Nguồn điện nào không cấp trực tiếp vào các mô đun cảm biến? A. Nguồn một chiều 5V. B. Nguồn một chiều 12V. C. Nguồn một chiều 24V. D. Nguồn xoay chiều 220V. Câu 12. Các nhà thiết kế được đào tạo ở đâu? A. Các trường đại học kĩ thuật B. Các trường cao đẳng nghề C. Các trung tâm dạy nghề D. Cả 3 đáp án trên Câu 13. Mô đun cảm biến được phân loại theo A. tín hiệu đầu vào B. nguyên lí làm việc C. tính năng và ứng dụng D. Cả 3 đáp án trên Câu 14. Hoạt động thiết kế kĩ thuật có mấy vai trò chủ yếu? A. 3 B. 2 C. 1 D. 4 Câu 15. Mô đun cảm biến theo tín hiệu đầu vào là A. mô đun cảm biến chuyển động B. mô đun cảm biến hồng ngoại C. mô đun cảm biến khí độc hại D. mô đun cảm biến quang dẫn Câu 16. Loại mô đun cảm biến nào được sử dụng trong mạch điện điều khiển đóng/mở rèm cửa tự động? A. Cảm biến nhiệt độ B. Cảm biến hồng ngoại C. Cảm biến độ ẩm D. Cảm biến ánh sáng Câu 17. Khi lắp ráp mạch điều khiển sử dụng mô đun cảm biến cần chú ý: A. Đấu hai đầu của tiếp điểm vào đối tượng điều khiển. B. Đấu hai đầu của ắc quy vào tiếp điểm của mô đun cảm biến. C. Đấu đúng cực (+) và (-) của ắc quy vào các đầu (+) và (-) của mô đun cảm biến. D. Đấu hai đầu của ắc quy vào đối tượng điều khiển (đèn, động cơ điện,...). Câu 18. Ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện là? A. Thợ lắp đặt và sửa chữa đường dây điện B. Kĩ sư cơ khí C. Nhà thiết kế đồ họa D. Thợ vận hành máy công cụ Câu 19. Sắp xếp các bước sau theo quy trình lắp ráp một mạch điều khiển đơn giản sử dụng mô đun cảm biến 1. lựa chọn thiết bị và dụng cụ 2. kiểm tra và thử mạch 3. tìm hiểu sơ đồ lắp ráp 4. lắp ráp mạch điều khiển A. 3 - 1 - 4 – 2 B. 1 - 2 - 3 – 4 C. 3 - 2 - 1 – 4 D. 4 - 2 - 1 - 3 Câu 20. Quan sát hình ảnh sau và cho biết ngành nghề của người trong hình là gì? A. Kĩ sư điện B. Thợ lắp ráp và thợ cơ khí điện C. Thợ vận hành máy công cụ D. Thợ lắp đặt và sửa chữa đường dây điện Câu 21. Để nhận biết được sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện cần đánh giá bản thân qua các yêu cầu nào? A. Phẩm chất của người làm trong lĩnh vực kĩ thuật điện B. Năng lực cụ thể của ngành nghề C. Phẩm chất và năng lực cụ thể của ngành nghề D. Đáp án khác
3. Câu 22. Bảng nhựa cách điện được dùng trong lắp ráp các mạch điều khiển sử dụng mô đun cảm biến nhằm mục đích: A. Lắp ráp dây dẫn được dễ dàng và thẩm mỹ. B. Để mạch lắp ráp được chắc chắn C. Cả ba phương án trên. D. Cách điện cho mạch lắp ráp. Câu 23. Đâu là năng lực cụ thể của kĩ sư điện? A. Hiểu biết, sử dụng thành thạo máy móc, thiết bị thi công, sửa chữa B. Sử dụng thành thạo các thiết bị đo điện C. Khả năng phân tích dữ liệu đo lường nhằm xác định sự cố, hư hỏng D. Khả năng tự tìm hiểu và giải quyết các bài toán kĩ thuật Câu 24. Môi trường làm việc của thợ lắp đặt và sửa chữa đường dây điện là? A. Viện nghiên cứu, công ty tư vấn thiết kế, công ty sản xuất thiết bị điện B. Các công ty truyền tải điện, công ty phân phối điện, công ty xây lắp điện C. Các nhà máy sản xuất, các công ty lắp đặt và sửa chữa điện D. Các trung tâm bảo hành, sữa chữa Câu 25. Vai trò của mô đun cảm biến là? A. Nhận tín hiệu từ mạch điện tử để đóng, cắt nguồn điện cấp cho phụ tải điện. B. Điều khiển đóng, cắt nguồn điện cho các thiết bị điện theo tín hiệu cảm nhận của cảm biến C. Cảm nhận và biến đổi các tín hiệu đầu vào (ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm, áp suất, chuyển động,...) thành tín hiệu đầu ra để đưa vào mạch điện tử xử lí. D. Nhận và xử lí tín hiệu đầu ra của cảm biến để điều khiển tiếp điểm đóng, cắt. Câu 26. Nơi đào tạo các ngành nghề liên quan đến lĩnh vực kĩ thuật điện là? A. Các trường đại học kĩ thuật B. Các trường cao đẳng nghề C. Các trường dạy nghề D. Cả 3 đáp án trên Câu 27. Sơ đồ khối mạch điện điều khiển gồm các phần tử: A. Nguồn điện; thiết bị đóng, cắt; điều khiển; phụ tải điện B. Nguồn điện; tiếp điểm đóng cắt; diều khiển; phụ tải. C. Nguồn điện; mạch điện tử; điều khiển; phụ tải D. Nguồn điện; cảm biến; điều khiển; phụ tải. Câu 28. Sơ đồ khối mạch điện điều khiển không gồm bộ phận nào? A. Thiết bị đóng cắt và điều khiển B. Bộ phận truyền dẫn C. Nguồn điện D. Phụ tải điện ------------------------------------ B. PHẦN TTỰ LUẬN (3 điểm) Câu 29. (2,00 điểm) Vẽ sơ đồ khối của mạch điện điều khiến sử dụng mô đun cảm biến và cho biết chức năng của cảm biên, mạch điện tử và tiếp điểm đóng cắt. Câu 30. (1,00 điểm) Để lắp ráp mạch điều khiển rèm cửa đóng, mở tự động người ta sử dụng mô đun cảm biến nào? Nêu các thiết bị, đồ dùng chính để lắp đặt mạch điện đó? --- HẾT --- (Đề có 03 trang, giáo viên coi kiểm tra không giải thích gì thêm)
4. ĐÁP ÁN A. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (7 điểm) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 A C D B A C B A B A D A D B B D C A A B C C D B B D A B B. PHẦN TỰ LUẬN (3 điểm) Câu Nội dung đáp án Biểu điểm - Vẽ đúng sơ đồ khối của mạch điện điều khiến sử dụng mô đun cảm biến 0,50 - Chức năng của cảm biến: cảm nhận và biến đổi các tín hiệu đầu vào 0,50 29 thành tín hiệu đầu ra để đưa vào mạch điện tử xử lí (2,00 điểm) - Chức năng của mạch điện tử: nhận và xử lí tín hiệu đầu ra của cảm biến 0,50 để điều khiển tiếp điểm đóng, cắt - Chức năng của tiếp điểm đóng, cắt: nhận tín hiệu từ mạch điện tử để 0,50 đóng, cắt nguồn điện cấp cho phụ tải điện - Để lắp ráp mạch điều khiển rèm cửa đóng, mở tự động người ta sử dụng 0,25 30 mô đun cảm biến ánh sáng (1,00 điểm) - Các thiết bị, đồ dùng chính để lắp đặt mạch điện trên là: nguồn điện 0,75 (12V), mô đun cảm biến ánh sáng, rèm cửa, công tắc 2 cực.
5. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 2 NĂM HỌC: 2024 - 2025 MÔN: CÔNG NGHỆ 8 Mức độ nhận thức Tổng % tổng Thời Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Số CH điểm gian TT Chủ đề Bài học Thời Thời Thời Thời Số Số Số Số (Phút) gian gian gian gian TN TL CH CH CH CH (Phút) (Phút) (Phút) (Phút) 5 4 3 5 8 18 4,0 - Bài 13. Mạch điện 1 9 1 điều khiển và mô dun cảm biến (2 tiết) - Bài 14. Lắp ráp mạch điện điều 3 2 3 3 6 11 2,5 khiển đơn giản sử 1 6 1 Chủ đề 4: dụng mô đun cảm 1 Kĩ thuật biến(3 tiết) điện - Bài 15. Một số ngành nghề kỹ thuật 4 3 3 5 7 8 1,75 điện phổ biến (2 tiết) Bài 16. Khái quát chung 4 3 3 5 7 8 1,75 Chủ đề 5. về thiết kế kỹ thuật 2 Thiết kế kỹ (2 tiết) thuật điện Tổng 16 12 12 18 1 9 1 6 28 2 45 100 Tỉ lệ (%) 40 30 20 10 100 Tỉ lệ chung (%) 70 30 100
6. BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 2 NĂM HỌC: 2024 - 2025 MÔN: CÔNG NGHỆ 8 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Mức độ kiến thức, kĩ năng Vận TT Chủ đề Bài học Nhận Thông Vận cần kiểm tra, đánh giá dụng biết hiểu dụng cao Nhận biết: 5 3 1 • Trình bày được khái niệm mạch điện điều khiển TN/; TN: TL: • Nêu được vai trò của một số mô đun cảm biến trong mạch điện điều khiển Bài 13. Mạch điện (C7; 8; (C11; (C29) điều khiển và mô đơn giản. Thông hiểu: 9; 13; 10; 26) dun cảm biến 12) (2 tiết) • Phân loại được một số mô đun cảm biến trong mạch điện điều khiển đơn giản. • Mô tả được sơ đồ khối của mạch điện điều khiển đơn giản. • Mô tả được quy trình lắp ráp các mạch điều khiển sử dụng một mô đun cảm biến. Nhận biết: 3 3 1 • Nêu được vai trò của một số mô đun cảm biến trong mạch điện điều khiển Chủ đề 4: TN: TN: TL: đơn giản. (C15; (C14; (C30) 1 Kĩ thuật Thông hiểu: điện 16; 25) 27; 28) Bài 14. • Phân loại được một số mô đun cảm biến trong mạch điện điều khiển đơn giản. Lắp ráp mạch điện • Mô tả được sơ đồ khối của mạch điện điều khiển đơn giản. điều khiển đơn Vận dụng: giản sử dụng mô • Đọc thông số mô đun cảm biến và Nắm được quy trình lắp ráp các mạch đun cảm biến điều khiển sử dụng một mô đun cảm biến. (3 tiết) • Vẽ được sơ đồ lắp ráp mạch điều khiển đơn giản sử dụng một mô đun cảm biến (ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm). Vận dụng cao: - Lắp ráp được các mạch điện điều khiển đơn giản có sử dụng mô đun cảm biến (ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm)
7. Nhận biết: 4 3 - Trình bày được đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong TN: TN: lĩnh vực kĩ thuật điện. (C1; 2; (C4; 5; Bài 15. Một số Thông hiểu: ngành nghề kỹ- Nhận biết được sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề phổ 3; 6) 17) thuật điện phổ biến biến trong lĩnh vực kĩ thuật điện. (2 tiết) tiết) Nhận biết: 4 3 Bài 16. Khái quát - Trình bày được mục đích của thiết kế kĩ thuật. TN: TN: (C18; (C20; Chủ đề 5. chung về thiết kế - Trình bày được vai trò của thiết kế kĩ thuật. 2 Thiết kế kỹ kỹ thuật 19; 21; 22; 24) - Kể tên được một số ngành nghề chính liên quan tới thiết kế thuật điện (2 tiết) 23) Tổng 16 12 1 1