Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Nhà trẻ - Tháng 2 - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Thạch Đồng

docx 25 trang bichdiep 28/02/2026 40
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Nhà trẻ - Tháng 2 - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Thạch Đồng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_giao_duc_mam_non_lop_nha_tre_thang_2_nam_hoc_2024_2.docx

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Nhà trẻ - Tháng 2 - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Thạch Đồng

  1. KẾ HOẠCH THÁNG 02/2025 – LỚP NHÀ TRẺ A TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN KẾT QUẢ HOÀN THÀNH 1 Nế nếp, thói quen: - Tiếp tục động viên trẻ đi học chuyên cần - Tiếp tục rèn nề nếp học tập và thói quen ra Thường vào lớp cho trẻ. xuyên - Rèn cho trẻ thói quen chào hỏi lễ phép và kỹ năng tự phục vụ 2 Chăm sóc, giáo dục: * Chăm sóc: - Cho trẻ ăn ngủ đúng giờ. Động viên trẻ ăn Thường hết xuất. Đảm bảo VSATTP cho trẻ xuyên - Đảm bảo chế độ chăm sóc sức khỏe cho trẻ Thường trong mùa đông xuyên * Giáo dục - Tiếp tục thực hiện chủ đề: Ngày tết và mùa 03/02/2025- xuân 21/02/2025 - Thực hiện chủ đề : Bé và những người thân 24/02/2025- yêu . 28/02/2025 - Thực hiện chuyên đề ‘‘Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” - Tăng cường lồng ghép, tích hợp các nội dung giáo dục, đảm bảo chất lượng, hiệu quả trong tổ chức thực hiện chương trình GDMN : Giáo dục quyền con người, giáo dục giới, an toàn giao thông, kỹ năng sống Thường xanh, bảo vệ môi trường, ứng phó biến đổi xuyên khí hậu - Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển toàn diện trẻ em theo chương trình GDMN, tích cực tổ chức các hoạt động thực hành, trải nghiệm, học thông qua chơi tăng cường lồng ghép giáo dục phát triển vận động và
  2. dinh dưỡng để phát triển thể chất, thể lực cho trẻ em. 3 Nhiệm vụ của cô: - Xây dựng kế hoạch, soạn giảng đúng Thường chương trình. xuyên - Trang trí lớp đúng chủ đề. Vệ sinh môi trường trong và ngoài lớp học sạch sẽ Thường - Tổ chức các hoạt động và các phong trào xuyên do nhà trường phát động * Ý KIẾN CỦA BAN GIÁM HIỆU . ......................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................. . ........................... . ......................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................. . ........................... PHÓ HIỆU TRƯỞNG Lỗ Thị Ngọc Mai
  3. KẾ HOẠCH THÁNG 02/2025 – LỚP NHÀ TRẺ B TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN KẾT QUẢ HOÀN THÀNH 1 Nế nếp, thói quen: - Tiếp tục động viên trẻ đi học chuyên cần - Tiếp tục rèn nề nếp học tập và thói quen ra Thường vào lớp cho trẻ. xuyên - Rèn cho trẻ thói quen chào hỏi lễ phép và kỹ năng tự phục vụ 2 Chăm sóc, giáo dục: * Chăm sóc: - Cho trẻ ăn ngủ đúng giờ. Động viên trẻ ăn Thường hết xuất. Đảm bảo VSATTP cho trẻ xuyên - Đảm bảo chế độ chăm sóc sức khỏe cho trẻ Thường trong mùa đông xuyên * Giáo dục - Tiếp tục thực hiện chủ đề: Ngày tết và mùa 03/02/2025- xuân 21/02/2025 - Thực hiện chủ đề : Bé và những người thân 24/02/2025- yêu . 28/02/2025 - Thực hiện chuyên đề ‘‘Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” - Tăng cường lồng ghép, tích hợp các nội dung giáo dục, đảm bảo chất lượng, hiệu quả trong tổ chức thực hiện chương trình GDMN : Giáo dục quyền con người, giáo dục giới, an toàn giao thông, kỹ năng sống Thường xanh, bảo vệ môi trường, ứng phó biến đổi xuyên khí hậu - Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển toàn diện trẻ em theo chương trình GDMN, tích cực tổ chức các hoạt động thực hành, trải nghiệm, học thông qua chơi tăng cường lồng ghép giáo dục phát triển vận động và
  4. dinh dưỡng để phát triển thể chất, thể lực cho trẻ em. 3 Nhiệm vụ của cô: - Xây dựng kế hoạch, soạn giảng đúng Thường chương trình. xuyên - Trang trí lớp đúng chủ đề. Vệ sinh môi trường trong và ngoài lớp học sạch sẽ Thường - Tổ chức các hoạt động và các phong trào xuyên do nhà trường phát động * Ý KIẾN CỦA BAN GIÁM HIỆU . ......................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................. . ........................... . ......................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................. .............................................................. . ........................... PHÓ HIỆU TRƯỞNG Lỗ Thị Ngọc Mai
  5. KẾ HOẠCH THÁNG 02/2025 – LỚP 3TA TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN HOÀN KẾT QUẢ THÀNH 1 Nế nếp, thói quen: - Động viên trẻ đi học đều, đầy đủ Thường xuyên - Tiếp tục rèn nề nếp học tập và thói quen ra vào lớp. Thói quen chào hỏi lễ phép 2 Chăm sóc, giáo dục: * Chăm sóc: - Cho trẻ ăn ngủ đúng giờ. Động viên trẻ ăn hết xuất. Đảm bảo vệ sinh an toàn thực Thường xuyên phẩm. - Giáo dục trẻ giữ gìn sức khỏe trong mùa Thường xuyên đông * Giáo dục: - Tiếp tục thực hiện chủ đề: Thế giới thực vật. - Mở chủ đề: Thế giới động vật - Thực hiện chuyên đề ‘‘Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” - Tăng cường lồng ghép, tích hợp các nội 28/02/2025 dung giáo dục, đảm bảo chất lượng, hiệu quả trong tổ chức thực hiện chương trình GDMN : Giáo dục quyền con người, giáo dục giới, an toàn giao thông, kỹ năng sống xanh, bảo vệ môi trường, ứng phó biến đổi khí hậu - Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển toàn diện trẻ em theo chương trình GDMN, tích cực Thường xuyên tổ chức các hoạt động thực hành, trải nghiệm, học thông qua chơi tăng cường lồng ghép giáo dục phát triển vận động và dinh dưỡng để phát triển thể chất, thể lực cho trẻ em. - Giáo dục ý nghĩa và các hoạt động diễn ra trong ngày thầy thuốc Việt Nam. 27/02/2025 3 Nhiệm vụ của cô:
  6. - Xây dựng kế hoạch. Soạn giảng đúng Thường xuyên chương trình. - Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ các tiết dạy - Tổ chức ngày hội tiếng anh cho trẻ DK 26/02/2025 - Tổ chức các hoạt động và các phong trào Thường xuyên do nhà trường phát động. Ý KIẾN CỦA BAN GIÁM HIỆU .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... PHÓ HIỆU TRƯỞNG Lỗ Thị Ngọc Mai
  7. KẾ HOẠCH THÁNG 02/2025 – LỚP 3TB TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN HOÀN KẾT QUẢ THÀNH 1 Nế nếp, thói quen: - Động viên trẻ đi học đều, đầy đủ Thường xuyên - Tiếp tục rèn nề nếp học tập và thói quen ra vào lớp. Thói quen chào hỏi lễ phép 2 Chăm sóc, giáo dục: * Chăm sóc: - Cho trẻ ăn ngủ đúng giờ. Động viên trẻ ăn hết xuất. Đảm bảo vệ sinh an toàn thực Thường xuyên phẩm. - Giáo dục trẻ giữ gìn sức khỏe trong mùa Thường xuyên đông * Giáo dục: - Tiếp tục thực hiện chủ đề: Thế giới thực vật. - Mở chủ đề: Thế giới động vật - Thực hiện chuyên đề ‘‘Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” - Tăng cường lồng ghép, tích hợp các nội 28/02/2025 dung giáo dục, đảm bảo chất lượng, hiệu quả trong tổ chức thực hiện chương trình GDMN : Giáo dục quyền con người, giáo dục giới, an toàn giao thông, kỹ năng sống xanh, bảo vệ môi trường, ứng phó biến đổi khí hậu - Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển toàn diện trẻ em theo chương trình GDMN, tích cực Thường xuyên tổ chức các hoạt động thực hành, trải nghiệm, học thông qua chơi tăng cường lồng ghép giáo dục phát triển vận động và dinh dưỡng để phát triển thể chất, thể lực cho trẻ em. - Giáo dục ý nghĩa và các hoạt động diễn ra trong ngày thầy thuốc Việt Nam. 27/02/2025 3 Nhiệm vụ của cô:
  8. - Xây dựng kế hoạch. Soạn giảng đúng Thường xuyên chương trình. - Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ các tiết dạy - Tổ chức ngày hội tiếng anh cho trẻ DK 26/02/2025 - Tổ chức các hoạt động và các phong trào Thường xuyên do nhà trường phát động. Ý KIẾN CỦA BAN GIÁM HIỆU .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... PHÓ HIỆU TRƯỞNG Lỗ Thị Ngọc Mai
  9. KẾ HOẠCH THÁNG 02/2025 – LỚP 3TB TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN HOÀN KẾT QUẢ THÀNH 1 Nế nếp, thói quen: - Động viên trẻ đi học đều, đầy đủ Thường xuyên - Tiếp tục rèn nề nếp học tập và thói quen ra vào lớp. Thói quen chào hỏi lễ phép 2 Chăm sóc, giáo dục: * Chăm sóc: - Cho trẻ ăn ngủ đúng giờ. Động viên trẻ ăn hết xuất. Đảm bảo vệ sinh an toàn thực Thường xuyên phẩm. - Giáo dục trẻ giữ gìn sức khỏe trong mùa Thường xuyên đông * Giáo dục: - Tiếp tục thực hiện chủ đề: Thế giới thực vật. - Mở chủ đề: Thế giới động vật - Thực hiện chuyên đề ‘‘Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” - Tăng cường lồng ghép, tích hợp các nội 28/02/2025 dung giáo dục, đảm bảo chất lượng, hiệu quả trong tổ chức thực hiện chương trình GDMN : Giáo dục quyền con người, giáo dục giới, an toàn giao thông, kỹ năng sống xanh, bảo vệ môi trường, ứng phó biến đổi khí hậu - Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển toàn diện trẻ em theo chương trình GDMN, tích cực Thường xuyên tổ chức các hoạt động thực hành, trải nghiệm, học thông qua chơi tăng cường lồng ghép giáo dục phát triển vận động và dinh dưỡng để phát triển thể chất, thể lực cho trẻ em. - Giáo dục ý nghĩa và các hoạt động diễn ra trong ngày thầy thuốc Việt Nam. 27/02/2025 3 Nhiệm vụ của cô:
  10. - Xây dựng kế hoạch. Soạn giảng đúng Thường xuyên chương trình. - Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ các tiết dạy - Tổ chức ngày hội tiếng anh cho trẻ DK 26/02/2025 - Tổ chức các hoạt động và các phong trào Thường xuyên do nhà trường phát động. Ý KIẾN CỦA BAN GIÁM HIỆU .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... PHÓ HIỆU TRƯỞNG Lỗ Thị Ngọc Mai
  11. KẾ HOẠCH THÁNG 02/2025 – LỚP 3TC TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN HOÀN KẾT QUẢ THÀNH 1 Nế nếp, thói quen: - Động viên trẻ đi học đều, đầy đủ Thường xuyên - Tiếp tục rèn nề nếp học tập và thói quen ra vào lớp. Thói quen chào hỏi lễ phép 2 Chăm sóc, giáo dục: * Chăm sóc: - Cho trẻ ăn ngủ đúng giờ. Động viên trẻ ăn hết xuất. Đảm bảo vệ sinh an toàn thực Thường xuyên phẩm. - Giáo dục trẻ giữ gìn sức khỏe trong mùa Thường xuyên đông * Giáo dục: - Tiếp tục thực hiện chủ đề: Thế giới thực vật. - Mở chủ đề: Thế giới động vật - Thực hiện chuyên đề ‘‘Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” - Tăng cường lồng ghép, tích hợp các nội 28/02/2025 dung giáo dục, đảm bảo chất lượng, hiệu quả trong tổ chức thực hiện chương trình GDMN : Giáo dục quyền con người, giáo dục giới, an toàn giao thông, kỹ năng sống xanh, bảo vệ môi trường, ứng phó biến đổi khí hậu - Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển toàn diện trẻ em theo chương trình GDMN, tích cực Thường xuyên tổ chức các hoạt động thực hành, trải nghiệm, học thông qua chơi tăng cường lồng ghép giáo dục phát triển vận động và dinh dưỡng để phát triển thể chất, thể lực cho trẻ em. - Giáo dục ý nghĩa và các hoạt động diễn ra trong ngày thầy thuốc Việt Nam. 27/02/2025 3 Nhiệm vụ của cô:
  12. - Xây dựng kế hoạch. Soạn giảng đúng Thường xuyên chương trình. - Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ các tiết dạy - Tổ chức ngày hội tiếng anh cho trẻ DK 26/02/2025 - Tổ chức các hoạt động và các phong trào Thường xuyên do nhà trường phát động. Ý KIẾN CỦA BAN GIÁM HIỆU .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... PHÓ HIỆU TRƯỞNG Lỗ Thị Ngọc Mai
  13. KẾ HOẠCH THÁNG 2/2025 – LỚP 4TA TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN KẾT QUẢ HOÀN THÀNH 1 Nế nếp, thói quen: - Động viên trẻ đi học chuyên cần - Tiếp tục rèn nề nếp học tập và thói quen Thường ra vào lớp cho trẻ. xuyên - Rèn kĩ năng tự phục vụ cho trẻ. 2 Chăm sóc, giáo dục: * Chăm sóc: - Cho trẻ ăn ngủ đúng giờ Thường - Động viên trẻ ăn hết xuất. Đảm bảo an xuyên toàn vệ sinh thực phẩm - Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, rửa tay sạch sẽ dưới vòi nước sạch bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh. * Giáo dục - Tiếp tục thực hiện chủ đề: Thế giới thực vật. Mở chủ đề Thế giới động vật. - Thực hiện chuyên đề ‘‘Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” - Tăng cường lồng ghép, tích hợp các nội dung giáo dục, đảm bảo chất lượng, hiệu quả trong tổ chức thực hiện chương trình GDMN : Giáo dục quyền con người, giáo 28/02/2025 dục giới, an toàn giao thông, kỹ năng sống xanh, bảo vệ môi trường, ứng phó biến đổi khí hậu - Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển toàn diện trẻ em theo chương trình GDMN, tích cực tổ chức các hoạt động thực hành,
  14. trải nghiệm, học thông qua chơi tăng cường lồng ghép giáo dục phát triển vận động và dinh dưỡng để phát triển thể chất, thể lực cho trẻ em. - Thực hiện đầy đủ các hoạt động trong 28/02/2025 ngày, hướng trẻ vào CĐ đang thực hiện 3 Nhiệm vụ của cô: - Soạn giảng đúng chương trình - Trang trí lớp đúng chủ đề Thường - Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy xuyên - Tổ chức các hoạt động theo kế hoạch - Tham gia các hoạt động và các phong 28/02/2025 trào do nhà trường phát động . * Ý KIẾN CỦA BAN GIÁM HIỆU . ........... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................
  15. KẾ HOẠCH THÁNG 02/2025 – LỚP 4TB TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN KẾT QUẢ HOÀN THÀNH 1 Nế nếp, thói quen: - Ổn định nề nếp học tập của trẻ sau kỳ nghỉ Tết Nguyên Đán và rèn trẻ cất đồ dùng cá Thường nhân đúng nơi quy định. xuyên - Động viên trẻ đi học chuyên cần. - Rèn cho trẻ thói quen chào hỏi lễ phép. 2 Chăm sóc, giáo dục: * Chăm sóc: - Cho trẻ ăn ngủ đúng giờ. Động viên trẻ ăn Thường hết xuất. Đảm bảo an toàn vệ sinh thực xuyên phẩm. - Hướng dẫn trẻ nhận biết được nguy cơ không an toàn khi ăn uống và phòng tránh như: cười đùa trong khi ăn, uống hoặc khi ăn các loại quả có hạt dễ bị hóc, sặc,.... Thường không tự ý uống thuốc xuyên - Hướng dẫn cho trẻ biết ăn thức ăn có mùi ôi, quả lạ dễ bị ngộ độc; uống rượu, cà phê, hút thuốc lá không tốt cho sức khoẻ,... * Giáo dục - Thực hiện đầy đủ chế độ sinh hoạt một ngày của trẻ. - Thực hiện chủ đề: Thế giới thực vật. Với chủ đề nhánh: + Mùa xuân 07/02/2025 + Một số loại rau củ 14/02/2025 - Thực hiện chủ đề: Thế giới động vật. Với chủ đề nhánh: + Một số con vật nuôi trong gia đình 28/02/2025 (2 tuần)
  16. - Tiếp tục thực hiện chuyên đề “ Xây dựng Trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm giai đoạn 2021 – 2025”. - Tiếp tục duy trì chủ đề năm học “ Xây dựng Trường mầm non hạnh phúc – lấy trẻ làm trung tâm. - Tích cực lồng ghép, tích hợp các nội dung giáo dục : Giáo dục phát triển vận động và dinh dưỡng để phát triển thể chất, thể lực cho trẻ em; Giáo dục quyền con Thường người, giáo dục giới, an toàn giao thông, xuyên kỹ năng sống xanh, bảo vệ môi trường, ứng phó biến đổi khí hậu - Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển toàn diện trẻ em theo chương trình GDMN, tích cực tổ chức các hoạt động thực hành, trải nghiệm, học thông qua chơi - Tiếp tục triển khai cho trẻ làm quen với Tiếng Anh . 3 Nhiệm vụ của cô: - Xây dựng kế hoạch. Soạn giảng đúng Thường chương trình. xuyên - Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy, ứng Thường dụng công nghệ thông tin vào bài dạy. xuyên - Trang trí lớp đúng chủ đề. Vệ sinh trong và ngoài lớp sạch sẽ. Thường - Tham gia đầy đủ các hoạt động do nhà xuyên trường, Đoàn thanh niên, Công đoàn phát động. * Ý KIẾN CỦA BAN GIÁM HIỆU . .......................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................... . ..................................................................................................................................
  17. KẾ HOẠCH THÁNG 02/2025 – LỚP 4TC TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM THỜI GIAN KẾT QUẢ HOÀN THÀNH 1 Nế nếp, thói quen: - Ổn định nề nếp học tập của trẻ sau kỳ nghỉ Tết Nguyên Đán và rèn trẻ cất đồ dùng cá Thường nhân đúng nơi quy định. xuyên - Động viên trẻ đi học chuyên cần. - Rèn cho trẻ thói quen chào hỏi lễ phép. 2 Chăm sóc, giáo dục: * Chăm sóc: - Cho trẻ ăn ngủ đúng giờ. Động viên trẻ ăn hết xuất. Đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm. Thường - Xây dựng chế độ dinh dưỡng hợp lý và xuyên tăng cường tập luyện thể dục thể thao cho trẻ béo phì. - Hướng dẫn trẻ nhận biết được nguy cơ không an toàn khi ăn uống và phòng tránh như: Cười đùa trong khi ăn, uống hoặc khi Thường ăn các loại quả có hạt dễ bị hóc, sặc,... xuyên - Hướng dẫn cho trẻ biết ăn thức ăn có mùi ôi, quả lạ dễ bị ngộ độc... * Giáo dục - Thực hiện đầy đủ chế độ sinh hoạt một ngày của trẻ. - Thực hiện chủ đề: Thế giới thực vật. Với chủ đề nhánh: + Mùa xuân + Một số loại rau củ 07/02/2025 - Thực hiện chủ đề: Thế giới động vật. Với 14/02/2025 chủ đề nhánh: + Một số vật nuôi trong gia đình( 2 tuần) 28/02/2025
  18. - Tiếp tục thực hiện chuyên đề “ Xây dựng Thường Trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm xuyên giai đoạn 2021 – 2025”. - Tiếp tục thực hiện chủ đề năm học “ Xây dựng Trường mầm non hạnh phúc – lấy trẻ làm trung tâm. - Tích cực lồng ghép, tích hợp các nội dung giáo dục : Giáo dục phát triển vận động và dinh dưỡng để phát triển thể chất, thể lực cho trẻ em; Giáo dục quyền con người, giáo dục giới, an toàn giao thông, kỹ năng sống xanh, bảo vệ môi trường, ứng phó biến đổi khí hậu - Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển toàn diện trẻ em theo chương trình GDMN, tích cực tổ chức các hoạt động thực hành, trải nghiệm, học thông qua chơi - Tiếp tục triển khai cho trẻ làm quen với Tiếng Anh. 3 Nhiệm vụ của cô: - Xây dựng kế hoạch. Soạn giảng đúng Thường chương trình. xuyên - Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy, ứng Thường dụng công nghệ thông tin vào bài dạy. xuyên - Trang trí lớp đúng chủ đề. Vệ sinh trong Thường và ngoài lớp sạch sẽ. xuyên - Tham gia đầy đủ các hoạt động do nhà trường, Đoàn thanh niên, Công đoàn phát động. - Phối hợp với nhà trường cho trẻ tham gia “ Ngày hội tiếng anh” 26/02/2025 * Ý KIẾN CỦA BAN GIÁM HIỆU . .......................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................................................................... . ..................................................................................................................................
  19. KẾ HOẠCH THÁNG 02/2025 – LỚP 5TA THỜI GIAN TT CÔNG TÁC TRỌNG TÂM KẾT QUẢ HOÀN THÀNH 1 Nế nếp, thói quen: - Tiếp tục động viên trẻ đi học chuyên cần, duy trì sĩ số học sinh. Đặc biệt là sau dịp Thường xuyên Tết Nguyên Đán. - Rèn nề nếp và thói quen tốt cho trẻ. 2 Chăm sóc, giáo dục: * Chăm sóc: - Cho trẻ ăn, ngủ đúng giờ giấc. Động viên trẻ ăn hết suất. Đảm bảo VSATTP cho trẻ Thường xuyên và không có trẻ suy dinh dưỡng, béo phì. - Phối hợp với phụ huynh chăm sóc trẻ đảm bảo an toàn tuyệt đối về mọi mặt. * Giáo dục - Tiếp tục thực hiện chủ đề: Thế giới thực vật. 07 /02/2025 - Thực hiện chủ đề: Những con vật đáng yêu. 28/02/2025 - Tiếp tục thực hiện chuyên đề: Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm. - Tăng cường lồng ghép, tích hợp các nội dung giáo dục, đảm bảo chất lượng, hiệu quả trong tổ chức thực hiện chương trình GDMN. - Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển toàn diện Thường xuyên trẻ em theo chương trình GDMN, tích cực tổ chức các hoạt động thực hành, trải nghiệm, học thông qua chơi , tăng cường lồng ghép giáo dục phát triển vận động và dinh dưỡng để phát triển thể chất, thể lực cho trẻ em. - Cho trẻ làm quen chương trình tiếng Anh với người nước ngoài. - Giáo dục ý nghĩa và các hoạt động diễn ra
  20. trong dịp lễ hội Đền Ngọc Sơn (07 /01 âm lịch) 04/02/2025 Đền Lăng Sương ( 15/01 âm lịch). 12/02/2025. 3 Nhiệm vụ của cô: - Xây dựng kế hoạch, soạn giảng đúng chương trình. - Hoàn thiện hồ sơ sổ sách đúng quy định. - Trang trí lớp đúng chủ đề, làm đồ dùng đồ chơi phục vụ cho các hoạt động dạy và học. Thường xuyên - Vệ sinh đồ dùng đồ chơi, vệ sinh môi trường đảm bảo sạch sẽ, khoa học. - Tuyên truyền với PHHS về việc cho trẻ làm quen chương trình tiếng Anh với người nước ngoài và chăm sóc sức khoẻ cho trẻ. - Tham gia các hoạt động và các phong trào do nhà trường, các đoàn thể phát động. * Ý KIẾN CỦA BAN GIÁM HIỆU . ........... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................... . ........................................................................................ ....................................................................................................................................................